平的世界，人的競爭─宏碁人資長給你的建議

宏碁「從全球看全球」的人才布局
宏碁股份有限公司 人資長游英基 口述/葉明芬 整理撰文

世界不停在變動，金磚四國快速崛起、歐元加速歐盟間的整合、購併風潮和全球化磁吸效應，促使企業加速海外布局，一直以來許多議題都是在教台灣人才該如何西進中國，企業如何藉台灣人才布局全球，然而，《世界是平的》（TheWorld isFlat）作者佛里曼指出，新一波的全球化正在把一切疆界消失，在扁平化的世界裡，誰最先看穿遊戲規則的改變、最會運用新科技，最快找到價值鏈上的獨特位置，最能與世界另一端的工作伙伴聯手，誰就是贏家。

大部分的人在談國際化，腦海中都會直接的聯想到台灣的人才不夠國際化，或者認為台灣人的國際化程度不夠。在宏碁所謂的國際化，己經不是台灣人國際化程度足不足夠的議題，而是如何善用國際人才。舉例來說，目前宏碁泛美營運總部的總經理是從歐洲調過去的奧地利人，我們不在意他是不是台灣調過去，更不侷限於他是不是美國人，我們在意的是這個人選是不是具備能力與規格。以來自全球的一組人去協助建立新的經營模式，就是以全球看全球的概念。去支援的小組，帶入了全球的KnowHow與全球的資源、人力、人才，這種的操作方式，就是我們所謂的國際化！

訓練員工從全球看全球
說到國際化，首要工作就是要幫員工塑造出近似國際化的環境，例如語言就是一種有效的環境。宏碁在二○○三年當營收開始往上衝時，就預見到環境國際化的必要，所以鼓勵員工改用英文寫mail，而且在二○○四年時推動TOEIC英檢，每一個層級與各事業群主管均有不同的分數標準，每年都會要求全體主管參加考試，一般員工則是鼓勵參試，只要在三年之內，到二○○七年底前通過考試，達到分數標準即可，三年屆滿英文成績即列入考核！這二項要求落實執行後，員工自動就會逐漸調整到公司希望的軌道上來。

全球看全球──不問國籍、性別
國際化人才，最主要的特質，就是具有可移動性的特質，這可能與人的個性有關，不一定是學習而來的，有些人才雖然很好，但個性本身就不喜歡離鄉背井，這就勉強不來。其次，勇於接受挑戰也是一個關鍵特質，人才除了願意移動外，還必須能接受更高或更新，甚至是跨職類挑戰。第三項特質，就是具有國際視野，必須培養出從多角度觀察同一件事情的習慣；例如能從不同族群的角度，解讀相同的一項事情。

在學生培養國際觀
之前我們談到國際化人才的第一項特質是可移動性，其次，是勇於接受挑戰，最後，就是擴大國際視野，不過，對於在學學生而言，前兩項可能比較沒有機會實際展現，但第三項「擴大國際視野」是可以儘早開始的，例如：可以多讀多看國外的報導、國際新聞報紙或周刊等。近年來，台灣也常有人邀請國際級的講師來台灣演講，這也是多聽的一個辦法。此外，上班族想培養國際觀，還有一種方式，如果你的公司有需要外包工作給其他公司，如企管顧問公司之類，可以設法外包給跨國的企管顧問公司，讓自己融入跨國的不同觀點中。

宏碁人資主管給上班族的轉職建議：
1.慎選產業。
2.強調貢獻。
3.不要說老東家的壞話。

職場生存法則：
「新鮮人」職場的生存法則：
1.了解自己。
2.投資自己。
3.挑戰自己。

「經理人」與「專業職人員」職場的生存法則：
1.挑戰自己。
2.只有一軍才有權利計較薪水。
3.要適時獎賞自己。

2008-08-21 心得分享[台灣傑出發明人協會]

各位的心得請於此繳交
請於8/28日以前利用意見方式回應本文章
＊沒有去的人也要自行觀看當天錄影的影片撰寫心得＊
** 回應請記得寫班級姓名、請不要用一堆【空格】跟【空行】**

ftp://163.25.152.82/ mcudream/ mcudream
(請使用ftp軟體下載 ex:FileZilla，用IE會出錯！)

回應範例（正確版）：
資管四甲 鄭亦淵
心得：我的收穫......

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錯誤範例一（未註明班級姓名）：
我覺得.....!@#$%^&

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錯誤範例二（隨便空行）：
資管四甲 鄭亦淵
心得：
我覺得

這次

！＠＃＄％︿＆

所以！＠＃＄％︿
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請大家不要一再的犯同樣的錯誤！謝謝囉！

2008-08-07 回應「好扯」歐志明先生

這個部份一樣需要大家來回應，回應歐老師的「好扯膠」，回應的方向、範圍都不限，大家可以想一想「好扯膠」可以應用到什麼東西上面或者是可以怎麼改良，改良的範圍包含本身的產品或者是外包裝都可以喔！

2008-08-07 心得分享[台灣傑出發明人協會]

各位的心得請於此繳交
請於8/14日以前利用意見方式回應本文章

＊沒有去的人也要自行觀看當天錄影的影片撰寫心得＊
ftp://163.25.152.82/ mcudream/ mcudream

** 回應請記得寫班級姓名、請不要用一堆【空格】跟【空行】**

回應範例：
資管四甲 鄭亦淵
心得：我的收穫......

八月七號in統一元氣館

八月七號in統一元氣館

如果你沒有心，別人憑什麼要教你 (網路流傳)

==========給想學的新人==============

你看過日本一個很受歡迎「搶救貧窮大作戰」嗎？在那個依照案例做不同規劃的單元節目中，總跑不掉幾個公式：貧窮原因的分析、為了擺脫所做的努力、和最後的成功。

而不斷上演的樣版中，所謂的大師與料理名人，總是龜毛、變態、吹毛求疵、甚至極盡所能的虐待試圖搶救貧窮的個體。

每每發生這樣悽慘的景況，我那年幼被保護極好的姪子都會問我：
「他就不能對他好一點嗎？」

而我也總是說著一樣的答案：「憑什麼別人要把成功的技巧教給你？」
是的，「憑什麼？」這句話我自己也同樣深深的體會過。

從18歲進入職場，經常遇到肯「虐待」我的主管；要不就是賺得很多，卻摳得要死的老闆，極盡所能的要求我為他無償加班或犧牲休假；要不就是遇到龜毛至極的主管， 要求我遵守他的生活習慣與處事哲學；更多的，是混到無與倫比，卻總讓我做到死的老大級豬頭。

每每遇到這種角色，我都為了「怎麼可能會賺錢？」這個問題而困擾的想死，每次離開那個職位時，總是出去大快朵頤一番，來犒勞自己這段日子的辛勞奉獻，但，我卻總是掉入所謂「勝者的詛咒」，自以為脫逃，卻又什麼都拿不到的痛苦中。

於是，我曾經發誓要做個極為體貼而人性化的上司，對待我的員工要視如己出。但從因為砍掉新人而哭了三天的小主管，到現在，我也成為龜毛且殘酷的人， 這條路教會了我一件非常重要的事：「如果你沒有心，我憑什麼教你？」 一位目前是副機長的朋友曾經說過，降落的技巧每個人都不一樣，必須透過所有前輩的教導，才能夠從中揣摩自己的方式，但是要怎麼才能夠學到，必須要靠你主動的去問、去學、無論對方願不願教你， 你也要睜大眼睛去看。

而往往要取悅正駕駛教你，你必須極盡所能的配合他的要求與習慣，也要以最大的耐性和肯學的謙卑去與他溝通。

到現在，每個月坐擁十萬收入，購屋、買房、降落經驗職達千次以上的他，比起七年前剛從美國拿到執照回台的狂妄，現在的他，多了謙卑、和緩、與容忍的耐性。

也許，你現在也遇到了這樣的主管，常常讓你有生不如死的痛苦。也許，你正為了老闆的無理要求覺得自尊比發展重要。但，在這樣的景氣和競爭的環境下，他能活著，就比你有出息、有辦法， 而且，有許多生存的技巧與方式，值得你去虛心請教。

只要一天，你尚未達成自己的夢想與目標，都要記得這句話：「別人憑什麼教你」。